刘战锋，男，中国科学院心理研究所发展与教育心理学博士、中国管理科学研究院素质教育研究所研究员、中国教育发展战略学会“十二五”规划课题《全脑教育及评价研究》课题组子课题“左思右想学习法”承担者、中国地质大学（北京）研究生院特聘讲师、中华人民共和国一级教师职称、北京爱迪凯特全脑教育创始人兼校长。其论文《左思右想学习法》在“全脑教育与素质教育科研成果”评选活动中荣获一等奖。

单位简介：北京爱迪凯特全脑教育的教育理念是：学会学习、学会创新、学会做人。第一、通过开发大脑潜能，培养学生的学习能力，例如： 照相记忆认知词汇、一目三行快速阅读、四遍成诵快速背诵等学习能力。数十倍地提高学生的学习效率。第二、通过开发右脑图像思维和发散思维，培养学生的创新能力。例如：通感绘画、脑图作文、即兴演讲等创新能力。第三、在图像思维的基础上开发学生的意元图式功能，精确读取学生潜意识信息。然后，通过改变潜意识信息，改变思维模式和行为模式，最终达到改变儿童的行为习惯和性格特点的教育目的。爱迪凯特使命是：开发大脑潜能，培养学习能力，践行素质教育。